求真求通——跨塘实验小学数学“至慧课堂”空间与图形教学研讨活动

2019年5月9日下午，跨塘实验小学全体数学教师齐聚一堂，开展了教研活动。

活动一开始，苏州市名教师王晓琳校长给大家带来的一堂精彩的展示课《确定位置》。王校长教学细致严谨，课堂上追求简洁、思路开放，思维的活跃初步提高学生对数对的理解，树立了朴素的数学价值观。教学过程中始终以激发学生兴趣为理念，让学生真正感觉数学学习的乐趣。注重数形结合，从数对的位置到几何图形，体现了数学的思想。

随后，由青年教师刘倩倩展示一堂别样的课《角的初步认识》，刘老师教态亲切，由生活中的实物三角尺唤醒学生已有的经验，随后逐步抽象，提取角的相关知识，最后又回归生活中的角。刘老师课堂上这种“生活即教育”的理念给大家带来了许多教学上的思考。

听完了两堂精彩纷呈的课，数学组的老师们纷纷就这两节课发表了自己的想法，同时也表示从她们的课堂中受益匪浅，讨论气氛十分热烈。最后由教研组长顾小玮老师总结，她认为教学要基于自主的“学”，促发理性的“想”，形成有效的“练”，培养学生对脑力劳动真正的热爱。

相信在未来的日子里，各位跨小数学教师能够更好地深耕课堂，用“至慧课堂”造就“至慧学生”。