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校本教研

精研常态教研 指向素养提升 ——记跨塘实小与松桃县大路完小、妙隘完小数学互动教研活动三

来源:跨塘实验小学 发布时间:2019-12-26 11:33:01 浏览次数: 【字体:

精研常态教研   指向素养提升  ——记跨塘实小与松桃县大路完小、妙隘完小数学互动教研活动三

为促进学校青年教师的共同发展,充分提高小学数学团队的整体素养。2019年11月20日下午,跨塘实验小学、大路完小、妙隘完小三校联合开展了“精研常态教学,指向素养提升”的教研活动。

课堂教学展示环节由王晓丽老师执教。王老师优雅的教态、娴熟多样的教法、扎实的教学基本功以及富有特色和创意的教学活动给听课教师留下了深刻的印象。课堂上,王老师精心设计、环环相扣、深入浅出;学生们深受吸引,目不转睛、发言积极。学生们的良好表现,也受到听课老师们的赞赏。


课后, 由数学教研组长顾小玮老师主持,听课老师们与王老师一起进行了深入的交流研讨。大路完小的老师们认为本节课课堂气氛好,教学内容落到实处。课件精简教学语言干练且教学内容紧扣主题,从学生兴趣入手,使百分数的引入水到渠成。节课关注的是教学与生活的密切联系,本节课中各个环节都联系学生的实际生活,使学生认识到百分数的在生产,生活中具有广泛的应用。结尾处的设计也很新颖,让学生进一步了解百分数在生活中的用途,同时又让学生明白天才需要付出汗水,从此更好的激励学生认真学习。




远行方要从心始,此次活动,通过学科教研的专业对话和探究,不仅增进了三校教师间的教学交流,在一定程度上也促进了教师教学的自我反思和优化。为了我们的数学教育更美好,小数人将会继续知行合一,继续追求教有所思,研有所获,从“根”上滋养品质教师、品致团队的发展,不断地完善自己,提升自己,携手种一朵“理性数学之花”在心上!




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