落实要素,设计有意义的语文活动——记园区语文优课评比在线观摩研讨活动
落实要素,设计有意义的语文活动——记园区语文优课评比在线观摩研讨活动
2020年5月19日,受新冠疫情的影响,区语文优课评比活动以线上直播的形式进行。跨塘实验小学两校区语文老师齐聚在线教室,积极参与优课观摩并进行了深入交流与研讨。

本次活动为大家展示了五节优质课。景城学校的金雨亭老师执教的《夏天里的成长》、我校王岩老师执教的《松鼠》和星港学校朱少君老师执教的《夏天里的成长》让我们更多的关注到了高年级习作单元的教学。其中王岩老师教学《松鼠》一课时关注体裁,紧紧围绕单元要素展开指导,设计的每一个活动都围绕着教学目标有效展开,使学生在学习过程中轻而易举地掌握了提取关键信息、整合信息的方法,并将学到的写作方法运用到自己的习作中。朱少君老师的教学则重点抓住第二小节的中心句子展开指导,并进行仿写,让学生在学的过程中感受了散文的形散神聚的特点。 
五位老师教学风格迥异,五堂课例精彩纷呈。观摩课例后各位语文老师结合自己的听课感想展开了交流。骨干教师也提出了自己的观点。通过今天的观摩,大家收获了很多,看到了不一样的教学方法,学到了更多的阅读与习作的指导策略。语文教学,教师应该采用多样的教学方法,调动学生学习的积极性。应该精讲多练,尤其是在习作的讲评指导上下功夫,真正把单元要素落实到语文教学中。

学无止境,教无定法,教育路漫漫,有专家的引领,有同伴的共研,相信跨小的语文老师们定能收获满满,不断成长。

账号+密码登录
还没有账号?
立即注册