分析明得失 反思提质量

——记跨塘实验小学数学教研组第三次活动

秋风乍起，桂香渐浓。10月10日下午，全体数学教师齐聚5号楼4楼组合教室，开展了以“分析明得失 反思提质量”为主题的教研活动。活动分为三个部分：议程一教导处沈芳老师对上学期五年级数学监测进行条线分析，议程二两校区教研组长查琴芳老师、王惠娟老师分享数学质量提升策略，最后朱莉珍书记对本次活动进行总结。
   首先，沈芳老师对上学期五年级数学监测进行条线分析，从班级均衡情况、内容维度得分率情况、素养指标得分率情况、典型题目分析等进行了全方面系统详细的分析。回顾反思常总结，在分析总结的基础上，沈老师也提出了未来我们的改进方向以及今后的改进措施，充分发挥备课组、教研组职能，团队共享，博采众长，取长补短。

  随后，两位教研组长进行了发言，他们都提出要明确教学目标，以书本为出发点，利用新媒体等网络素材对日常练习进行针对性的补充。其次，两位组长都强调了优化教学内容与方法的重要性。

最后由朱莉珍书记对本次会议进行总结。朱书记肯定了前期数学组全体老师对跨小数学的进步所作出的努力，也对老师们提出了3个要求：1.以课堂为落脚点，继续提高教学质量；2.抓住区里命题的方向，在日常教学中渗透提升；3.以备课组、教研组为阵营，精研素养作业与研学单。

教而不学则懒，研而不教则惰。学会思考，才有收获，只有向前突破，才有惊喜。今天的教研活动，跨小数学教师收获了种子，必将会让它们在课堂上生根发芽，茁壮成长。相信未来跨小数学必会跨上新台阶！

撰稿者：晏雨枫

一审一校：沈芳

二审二校：许洁纯

三审三校：严铁根