在规范中提质   在提质中创优

——记跨塘实验小学期中教研备课组长会议

秋意渐浓，10月22日下午，跨塘实验小学教研组长、备课组长齐聚三楼会议室，召开期中教研备课组长会议。朱莉珍书记，吴佩芳校长、严铁根副校长全程参与活动。

首先，教导处胡军老师对开学以来各教研、备课组的活动开展情况进行了总结回顾。重点反馈了各组教研备课过程性资料的上传情况，明确了新上传要求。同时，胡老师还提醒各位组长在工作中应当明确自己的职责和工作重点，结合跨小特色，做好“八个常态化”，扎实开展教研组备课组活动。

随后，语文教研组长王岩老师围绕“计划现行、教研有序”这一主题分享了工作心得。向各位组长展示了“三主一观察”教研模式的落地与推进。强调在“三定”（定主题内容，定主题评价，定主题讲座）的基础之上，加入“微型观察”点，针对不同的“微型观察”点进行时效性的研讨，把目标意识渗透在日常教学中，关注教学质量，加强了团队合作。

英语教研组长谢硕婧的分享主题是“务实笃行、行稳致远”。重点呈现了英语组在“教学评”一体化方面作出的积极尝试。在谢老师的分享中，我们发现英语教研活动围绕“精耕课堂”，以提升教学质量为目标，以骨干教师引领建设梯队为抓手，通过全体英语教研组教师的努力，共同创造优良的教研氛围，不断优化课堂教学，促进教师专业水平和学校教学质量的整体提升。

接着，教导处谈彩萍老师指出，各个教研组备课组要在教学质量的提升上做好三个改变：改变做事方式、改变组长站位、改变教学理念。强调各位组长要当好学科的引领者，根据学情进行作业设计，扎实提升教学质量。

严铁根副校长也对近期工作进行了指导，以“组长的三重跨越”为核心进行讲述。首先强调组长工作态度要跨越，从被动应付到主动引领，组长职责要跨越，从单一的服务到全面的赋能；组长理念要跨越，从教育实践到教育启迪的跨越，做好、做优各项工作。

吴佩芳校长则带领所有组长思考两个问题：第一，优秀的教研备课组是如何练成的？她强调优秀的教研备课组的炼成应当基于文化，始于规范，行于精细，利于团队。第二，一次高质量的教研备课活动是如何开展的？她指出高质量的教研组备课组活动应当为教学赋能，用问题导向寻找活动的方向和主题，扎实开展提质工程，聚焦命题，聚焦课堂，聚焦提优补差，接轨新理念，探索园区教育发展“学教深融”的新生态。吴校长寄语在座组长，要发挥学科头雁引领作用，发挥四敢精神，共同攻坚克难。

最后，朱莉珍书记做总结发言，她首先表达了学校党委和校长室对教研备课工作的重视，肯定了会议开展的必要性与及时性，强调教研备课组长不仅是学科发展的引领者，更是教学质量输出和学科育人的终端组织。教研组与备课组运行得是否顺畅、高质，关系到学生的发展，教师的发展，学校的发展。朱莉珍要求各教研组备课组要发挥团队作战能力，规范落实各项工作，始终把提升教学质量放在首位，与时俱进，勠力创新。

教学质量是学校发展的生命线，相信跨塘实小的各个教研组、备课组将以高度的责任感和使命感，贯彻落实好各项工作要求，团结协作，共同为学校的教育事业贡献力量。

教导处供稿

一审一校：胡军

二审二校：许洁纯

三审三校：严铁根